VIVER MELHOR

Faixas etárias (6 a 9 anos e 10 e 11 anos)

Observamos que nos anos seguintes a Pandemia de Covide 19, nossas crianças e pré-
adolescentes retornaram as atividades, além de toda a energia própria da faixa etária,
com uma grande dificuldade de aceitar regras e combinados de convivência. Muitos
demostram uma agressividade exacerbada e reduzida capacidade de lidar com
conflitos de forma assertiva, ou seja, tudo se torna motivo para ofensas e agressões
verbais e físicas. Ao mesmo tempo, percebemos as famílias mais frágeis em função
protetiva ( que é dar limites, proteger, apresentar maneiras positivas de lidar com
conflito). Desta forma, faz necessário apresentar a esta faixa etária, maneiras outras de
conviver e expressar-se, por meio do diálogo, da troca de saberes, do respeito aos
diferentes pontos de vista da resolução de conflitos de assertiva.

Objetivo Geral

Essa oficina tem o objetivo de propiciar a cada participante autoconhecimento
(construindo sua identidade pessoal, social e cultural, formando uma imagem positiva
de si) e conhecimento do outro, valorizando o respeito às diferenças e promovendo
empatia entre os colegas, funcionários e todas as pessoas de seu convívio; promover
integração entre os atendidos e seus grupos de pertencimento; favorecer as

interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas no Projeto Viver em seu contexto
familiar.

Estratégias (Atividades Sugeridas)

• Rodas de conversa;
• Carícia dos Nomes/ Descobrindo nomes/ Nome Desenhado (Aprendendo a ser
e Conviver – pág. 72, 73 e 87);
• Dinâmicas de identidade, integração, comunicação e grupo;
• Construção da Pasta de atividades personalizada;
• Conhecendo meu corpo, cuidando de mim (noções fundamentais sobre a
higiene e cuidados consigo)
• Vídeo: Cuidando de Si
• Monte um corpo usando jornais e revistas;
• Pintar um jogo de quebra cabeça relacionado ao nome;
• Filmes relacionados à temática:
• Divertidamente;
• As Crônicas de Spiderwick;
• Encanto;